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职位 | 所学专业 | 具体要求 | |||
性别 | 人数 | 学历学位 | 其他条件 | ||
基础医学教师 | 基础医学相关专业 | 男女不限 | 2人 | 本科及其以上学历,硕士研究生优先考虑。 | 掌握相关的基础医学类课程,系统解剖学、病理学、生理学、药理学、预防保健的基本理论知识、基本技能、基本知识,掌握急、慢性和重症病人的治疗原则;有相关工作经验者优先。 |
护理教师 | 护理学相关专业 | 男女不限 | 2人 | 掌握相关的护理核心课程能力;有相关工作经验者优先。 | |
社会工作、 社区管理、 老年服务教师 |
社会工作、社区管理、老年服务等相关专业 | 男女不限 | 1人 | 掌握相关老年社会工作、社区社会工作等相关知识和技巧;有养老机构、社工机构或社区工作经验者优先。 | |
声乐教师 | 音乐学 | 男女不限 | 2人 | 本科及以上 | 有工作经验者优先。 |
美术教师 | 美术教育 | 男女不限 | 1人 | 有工作经验者优先。 | |
计算机管理员及网络开发人员 | 1.专业为计算机网络工程相关专业 2.全日制本科及以上学历,网络或通信相关专业 3.有网络维护相关工作经验优先 |
男女不限 | 1人 | 本科及以上 (有能力者条件放宽到大专毕业) | 1.网络建设和维护;日常网络管理,进行网络架构的规划、设计、调整等。 2.网络安全,网络质量及网络设备的监控;应用软件及其硬件的安装,配置,管理。 3.要求有独立成功开发小软件的工作经验,有建立、维护内部局域网的经验,具有丰富类似工作经验。 |